绿色建筑工程师用途

政府政策支持

根据《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条，实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、职业培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育制度。

人力资源和社会保障部（原劳动和社会保障部）办公厅2005年5月16日出台了《关于CETTIC职业培训合格证书效用问题的复函》文件，明确了《CETTIC职业培训证书》在师资培训、创业培训、岗位培训、农民工培训、专项能力培训以及新职业、新知识、新技术、新技能等领域展开，该证书作为培训学员从业的凭证。

2005年11月全国职业教育工作会议上提出，"十一五"期间中央财政对职业教育投入100亿元。2007年人大政协两会提出了就业是和谐社会的民生之本，就业培训应成劳动者终身"课程"。2007年党的十七大强调指出要以就业为导向，大力发展职业教育。 2008、2009、2011、2011年两会始终把关注民生、技能教育、关注就业做为不变的话题。

2010年《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》，明确指出大力开发经济社会，发展重点领域急需紧缺专门人才，是人才队伍建设的三大任务之一。文件11次提到职业教育问题，《纲要》强调要大规模开展重点领域专门人才知识的更新培训，建立和完善与国际接轨的工程师认证认可制度，提高工程技术人才的职业化、国际化水平，在职业教育中推行学历证书和职业资格证书"双证书"制度，完善国家高技能人才评选表彰制度，进一步提高技能人才经济待遇和社会地位。

2010年国务院发布《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》，直接肯定了职业培训工作的意义，并督导各部门全面提高劳动者职业技能水平，加快技能人才队伍建设。

人力资源和社会保障部《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确要求，要严格执行就业准入制度。用人单位必须从取得相应的职业学校学历证书、职业培训合格证书的人员中优先录用。

建筑市场需求庞大

（1）绿色建筑技术人才需求，平均每年以近30%的速度增长。

（2）从2005年开始，绿色建筑技术人才需求量更为快速增长。

（3）奥运建设后期，绿色建筑技术人才的需求量增长比率趋势平稳。

（4）2011年，绿色建筑技术人才的需求数量突破六十万。

（5）预测到2015年，绿色建筑技术人才的需求数量将突破百万。